Mentorat TOSA

Session du 11 mai 2024 à 14h00

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Mentorat TOSA

Format JSON et le module JSON, structures de données itérables, module collections.

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00:00:00 :Salut, je ne sais pas s'il va y avoir du monde aujourd'hui, vu que c'est un petit peu différent de d'habitude et il n'y avait pas beaucoup de gens qui avaient répondu du coup. On a Mathieu qui arrive aussi. Salut Mathieu ! Du coup je ne sais pas si ça va

00:00:34 :être une session avec beaucoup de monde comme je disais, on va attendre encore un petit peu, il y avait je crois 2-3 autres personnes qui avaient quand même répondu au sondage.

00:00:45 :Je vais vérifier, ça va au niveau des étapes, je crois que Mathieu, Gab vous aviez tout fini, Lofty je crois que tu étais presque aussi, tu étais bien avancé si mes souvenirs sont bons. Ouais moi ça va j'avais fini hier. Ouais j'ai vu que tu avais fait les exercices

00:01:11 :aussi, je crois que je t'en avais rajouté. Ouais ok. Et ça va pour l'instant. Ok super.Au niveau des tests, à partir d'intermédiaires, ça commence à devenir compliqué. Les deux

00:01:26 :derniers j'ai pas réussi sans au moins la doc en ligne, c'est sur le module collection de tête comme ça, et même juste avec dire et help j'ai encore du mal à lire ce qu'on me donne par exemple la classe, quand tu fais leur help, collection point le module, la

00:01:46 :méthode, j'ai encore un peu du mal à comprendre. Ok c'est bon à savoir, on va regarder ça,qu'est-ce que j'ai fait, j'ai fait un test récemment avec, je crois que c'était daytime,où j'avais affiché help et c'était assez succinct, il n'y avait pas énormément d'informations,ah oui je voulais savoir en fait je crois que c'est ça sur daytime, je crois que c'était

00:02:14 :sur string for time ou un truc comme ça, tiens je vais regarder, je vais partager mon écran aussi, salut Arnaud, ah si on a quand même des gens qui arrivent, salut, salut,alors partager, screen, ah ouais il y a quand même du monde qui arrive, cool, où est-ce que c'était, je vais faire un petit, ouais donc dans le terminal j'avais essayé de voir

00:02:52 :si, daytime, en faisant help, daytime, string for time, ouais c'est ça, c'était l'exemple que j'avais essayé, où vous voyez c'est très très succinct, je me disais peut-être que j'avais l'espoir qu'ils indiquent les styles, le formatage qu'on a vu il y a une ou deux sessions si je me souviens bien, et en fait c'est vraiment vraiment très succinct

00:03:25 :avec le string par time aussi, voilà, il n'y a pas grand chose, donc il y a des effectivement et sur le collection, je ne sais pas si on importe counter, si on fait un help de counter,là il y a quand même pas mal plus de choses, là vous voyez c'est quand même très très

00:03:41 :cool, parce qu'en plus là comme c'est une classe on a toutes les méthodes qui sont affichées, donc ça c'est un truc aussi à savoir, quand vous faites help, vous pouvez le faire sur tout normalement, je réfléchis, mais je ne crois pas qu'il y ait quoi que ce soit sur lequel vous ne puissiez pas faire help, parce qu'à chaque fois ça va être

00:04:02 :un objet, et au pire il n'y a pas de documentation, mais si je fais help de liste je vais avoir l'aide sur les listes, et on va avoir à chaque fois ici toutes les méthodes, on va pouvoir voir copy, count, tout ça, donc dès que vous avez des petits doutes comme ça, ça

00:04:16 :peut être bien, vu que sur le Toza, c'est ça, vous n'avez pas le droit de l'aide externe,vous n'avez pas le droit d'aller chercher sur Google, ou d'avoir, enfin oui c'est ça,d'aller chercher sur une documentation ou quoi, mais vous avez la possibilité dans les exercices de code, après c'est sûr, quand c'est des questions QCM etc, là vous

00:04:35 :n'avez pas la possibilité, mais quand c'est un exercice de code, vous pouvez utiliser help, dire pour vous aider. Après je vous dirais que la plupart du temps quand même,

00:04:43 :on va faire d'ailleurs quelques petites révisions rapides là-dessus, le mieux ça reste quand même d'apprendre un peu tout ce qu'on a vu de tête, là il n'y a pas énormément de choses dans les trucs qui sont un petit peu plus tricky justement, sur les date time ou les nombres etc. Du coup, ouais, je vais, hop, je vais, tac, revenir là, donc ouais,

00:05:10 :vous êtes là, dans tous ceux qui sont ici, vous êtes pas mal à jour sur les tâches,je pense que vous avez vu mon petit mail là, n'hésitez pas à en faire vraiment un petit peu tout le temps, c'est pas des tâches très longues à faire, donc vous pouvez en faire

00:05:23 :assez régulièrement. Et cette semaine donc, on va finalement voir ce qu'on n'avait pas trop eu le temps de voir la semaine dernière, donc le module JSON, il y a des petites particularités à voir, des méthodes aussi qu'on utilise un peu moins, notamment loads et dumps, avec un s à la fin, on utilise souvent loads et dumps sans les s, mais on va voir aussi

00:05:43 :les deux autres. On va revenir un petit peu sur le module collections et on va revoir un petit peu aussi des choses que j'ai vues passer, je vais vous montrer dans les, hop,je vais me prendre mes petites notes ici, quelques erreurs que vous avez faites, des questions au fait que les trois quarts des gens ont eues justement sur le module collections,

00:06:05 :on va voir un petit peu les slides aussi, je vais vous montrer des petits moyens mnémotechniques,ça oui j'avais vu c'était intéressant aussi, et on va faire des petites révisions, ouais c'est ça sur ce qu'on avait vu dans les premières sessions, je vais revenir sur les premières sessions parce que ça c'est voilà, je pense que le genre de trucs, on l'a vu une fois,

00:06:22 :on va juste revenir dessus très rapidement, parce que c'est le genre de choses où là,je pense pas que help ou dire pourront vous aider, et c'est pas des trucs non plus super compliqués mais il faut bien les avoir en tête. Donc le fameux, la question sur tous

00:06:37 :les ints valides, avec cette liste ici, est-ce que vous vous souvenez lesquels sont valides,est-ce que vous pouvez me dire, là on va faire, j'ai pas mis le numéro ouais, on peut faire, ouais dites-moi dans l'ordre, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, il y en a 10, dites-moi

00:06:53 :dans le chat lesquels ne sont, c'est peut-être plus simple de faire, on va dire quels sont les valides. Donc là on parle de ints, et après j'ai la même question sur les flots,

00:07:05 :je crois que c'est Mathieu qui a eu la question sur les flots, ou t'en avais oublié un ou je crois que t'avais fait une faute, et on va voir ça après. Donc valide, 1, 2, 3,

00:07:15 :5, 6, donc 1, 2, 3, 4, 5, 6, ok. Gab il rajoute le 4, 1, 2, 3, 4, ok. Ouais bon, effectivement 1, 2, 3, 5, ok, il y a des petites différences, 1, 2, 3, 5 et pas le 6, ok. Donc la bonne

00:07:44 :réponse effectivement c'est 1, 2, 3, 5, 6 si je ne me trompe pas, 1, 2, 3, 5 et 6 effectivement. Donc pourquoi le 4 n'est pas bon ? Parce qu'il y a des virgules, donc

00:07:55 :Gab, ouais, euh, non en fait ce qui fonctionne en int à faire attention c'est les tirées du bas, c'est ça, c'est probablement ça qui t'a induit en erreur, donc effectivement avec les ints les tirées du bas sont acceptées pour visuellement que ce soit plus facile à séparer, on n'est pas obligé de les mettre entre les séparations de centaines,

00:08:18 :milliers etc, là vous voyez on a un tiret juste après les deux premiers nombres, mais on peut mettre des tirets entre chaque nombre si on veut, entre les 100, 1000 etc, ça va pas interférer, ça va pas créer d'erreur, par contre les virgules ouais, ça va pas être bon, pourquoi ? Parce que la virgule en fait est déjà utilisée notamment pour

00:08:39 :les tuples, je crois que si tu lui donnes des choses comme ça, par défaut, j'ai un petit doute, mais je crois qu'il va te faire un tuple si je fais par exemple 1, 2, 3, 4,ouais c'est ça, tu vois il te fait un tuple. Donc c'est pour ça en fait que la virgule

00:08:52 :c'est vraiment un caractère qui est réservé à la séparation, que ce soit des éléments dans les listes, dans les tuples, dans, qu'est-ce qu'il y a d'autre, principalement ça, les dictionnaires, bah les dictionnaires oui, en fait t'as les deux points pour les clés valeurs et après t'as les virgules, la virgule c'est vraiment pour séparer les choses et

00:09:07 :après dans les ints c'est le point pour faire un int, et je crois que c'est justement ça qu'on va voir après, Mathieu t'avais dit que 123 points c'était pas un float valide et en fait oui, dès qu'on a en fait on peut faire .34 ça va être valide et 123 points

00:09:22 :ça va être valide. Et juste le fait de mettre le point du coup ça va être, si on fait un type de ça du coup on est directement avec un float. Donc dès que vous mettez un

00:09:30 :point quelque part, même s'il n'y a pas les nombres avant, .3 ou 1 point, automatiquement il va rajouter le 0 avant ou après. Donc ça bien prendre en compte aussi. Et donc

00:09:42 :si je reviens là, le deuxième il est valide, donc ça c'est le fameux truc justement,là pareil, petit truc à apprendre par coeur, les hexadécimales, vous pouvez avoir des lettres et des nombres de 1, de 0 à 9, donc ça c'est les nombres normaux, le x là qu'il faut penser, x hexadécimal, et après c'est des lettres de A à F. Donc là, dès

00:10:08 :que vous avez ici une lettre qui est en dehors du A, B, C, D, E, F, c'est plus valide.Le 1.234 c'est un float, là c'est un string, ceux là ils sont faciles, ça c'est les virgules,

00:10:20 :ça c'est des bytes, donc c'est facile aussi, c'est juste 0 ou 1. Donc là de la même façon si vous avez quelque chose qui est autre que 0 ou 1 là dedans ça va pas marcher. Et par

00:10:31 :contre là dedans vous pouvez en avoir aussi, il faut bien se rendre compte que ici vous pouvez en avoir beaucoup plus. Si je fais ça en fait ça peut s'additionner, c'est le

00:10:40 :fameux méthode de calcul où le premier c'est 0, ensuite 2, 4, 8, 16, 32, 64, etc. Et si je reviens donc là, ensuite le 0, quelqu'un l'avait oublié je crois, Jonathan ou je sais plus qui, le 0 ici, bien prendre en compte que c'est valide aussi, c'est un int, même

00:11:03 :si c'est 0 c'est un int, si vous avez 0.0 c'est un float, 0.0 aussi, 0.0 aussi, float et juste 0 ça va être un int. Donc voilà, petit retour rapide là-dessus et je vais

00:11:17 :voir ici, ça c'était donc la question qu'avait Mathieu si je ne me trompe pas. Donc voilà,le point 345 est valide, 1.0 et le 47 point aussi. Dès que vous avez un point en fait

00:11:27 :ça va être valide. Et là vous voyez aussi on a les tirés du bas, int ou float c'est valide dans les deux cas, et la seule chose vraiment qui va définir dans un nombre si c'est un int ou un float c'est si vous avez un point quelque part. Là où ça va

00:11:40 :plus être valide c'est, et là tu avais bien fait de ne pas la cocher, c'est quand vous avez plusieurs points. Là ça va plus marcher, bon ça c'est assez logique. Et après

00:11:48 :donc la 36 c'est un nombre entier, et là on a un hexadécimal avec un point donc on pourrait penser que ça fonctionne mais en fait non, ça n'est pas valide, ça ne fonctionne pas. Les puissances, celui-là est un petit peu sournois, c'est un truc qu'on utilise

00:12:04 :assez rarement, on reviendra un petit peu sur toutes ces questions plus en détail quand on verra les choses un petit peu plus avancées qu'on peut faire avec le module math ou des choses du genre, mais effectivement l'exposant ici est valide aussi, et là comme on a le point on est bien avec un float également. Ok, ça va pour ça il y a des questions ? C'est

00:12:32 :bon, ok. Ensuite il y avait, je vais faire un petit retour sur le date time, on l'avait vu vite fait, je vais le refaire ici, je vais grossir un petit peu ici, zoom, ok. Donc les

00:12:50 :dates, je voulais juste faire un petit retour sur les dates, on avait vu le string from time et string parse time pour convertir, et avec le fameux, si je reviens sur le string from time.org, avec tous ces petits trucs-là qui font un peu peur, donc je vais revenir

00:13:15 :avec mes moyens mnémotechniques, rappelez-vous que pour tout ce qui est date, donc là c'est assez facile, les années ça va être en minuscules, donc year, month, day, donc y pour year, m pour month, et d pour day. Donc ceux-là ils sont assez faciles, % y, % month,

00:13:36 :et % day. Et après on avait juste le tiret qui permettait de rajouter le 0, donc 0,1 si on est en janvier, ou 1 si, et alors là justement j'ai le petit doute si on met le tiret, non c'est l'inverse en fait, par défaut c'est ça, par défaut il va mettre le 0 et

00:13:54 :si vous ne voulez pas mettre le nombre devant vous mettez tiret, ça va être pareil pour le jour. Et ensuite pour l'année ça va être pareil mais avec le raccourci, ah non l'année

00:14:05 :c'est différent, il est vraiment tricky celui-là, bon celui-là, ah oui non ok je me suis planté vous voyez, je me plante, celui-là ils sont durs, franchement je pense que c'est le truc le plus fiant à retenir dans tout le reste, là le reste ont trop des moyens, celui-là j'ai, même avec mes petits moyens mnéo-techniques je me plante encore, puisque en fait, donc

00:14:26 :quand on est tout en minuscules à chaque fois ça va être deux nombres, % d 08, % m 09, % y 13. Donc en fait à chaque fois quand vous êtes en minuscules avec year, month

00:14:38 :et day vous allez avoir deux choses. Ensuite, et c'est là où c'est vraiment mal foutu,vous avez, je vais passer un petit peu, vous avez du coup le "-d", qui est pour enlever le 0 devant, "-m", pareil, et après pour les années, là c'est le Y majuscule pour avoir le 2013 au complet. Donc effectivement, ce qu'on retient souvent, moi ce que je vois

00:15:00 :le plus souvent passer c'est le fameux day, month et après le year en majuscule comme ça. C'est souvent le format le plus classique, vous allez avoir 02, 12, 2024 par exemple.

00:15:13 :Et ensuite, plus simple pour les heures, minutes, secondes, vous avez le H, M et S. Si je ne me trompe pas là encore, je vais aller vérifier H, Minute, M et seconde, S. Donc c'est ça,

00:15:27 :ceux-là ils sont un peu plus faciles à retenir, et avec pareil, à chaque fois, là ici vous avez le "-m", "-h", et "-s", pour enlever le 0 devant. Et après les deux derniers, donc

00:15:38 :ceux-là assez faciles, donc H, M, Minute et Seconde. Et les deux derniers c'est les A et B, si vous vous souvenez, donc ça c'est pour avoir le jour et le mois, et l'année on n'a pas parce que l'année on peut juste la mettre en nombre, par contre le jour on

00:16:02 :peut avoir Monday, Tuesday, etc. Et donc ça c'est le A et le B, et là vous avez de la même façon le A minuscule et A majuscule, donc dès que vous avez la majuscule c'est le truc un peu plus complet, et vous avez le B, pareil avec le mois, en petit, en raccourci,

00:16:15 :et B pour September. Donc là il faut juste se rappeler, c'est les premières lettres de l'alphabet, A-B, et là vous allez avoir donc Monday par exemple, et ici September,et si vous mettez du coup en majuscule vous avez le nom complet, B, vous avez September,je pense que si. Ok, donc Y, M, B, on a juste deux, donc là ça va être 24, là ça va

00:16:38 :être par exemple 12 pour Décembre, et là ça va être 01, ensuite vous pouvez mettre le Y majuscule, là ça va être 2024, et pour E ça va être le tiret, tiret ici, dans le cas de 12 ça va rien changer, mais si on était avec le mois de Janvier, donc ça

00:16:53 :serait 1 au lieu de 01, et pareil là ça serait 1 au lieu de 01, et ensuite HMS, Monday,et September avec le Y. Ok donc essayez de vous le refaire de temps en temps ceux-là,

00:17:06 :avec ces petits moyens mnémotechniques, ou trouvez-en d'autres si vous n'aimez pas ceux-là,essayez de les refaire de temps en temps parce qu'il y a quand même quelques questions là-dessus, et voilà, c'est juste un petit peu du par coeur. Ok, ça va pour ça aussi ?

00:17:22 :Ouais Gab j'ai vu, je sais pas si t'avais vu. Ouais juste à l'oral ça sera plus sympa.Y en a qui ont eu des questions là-dessus, ou pas, juste pour savoir ce qu'ils posaient des questions. Ouais je vais te retrouver dans les questions, alors je vais te la retrouver

00:17:59 :si les gens ont fait des fautes, parce qu'on vous a mis que les questions fausses, il y en a une en fait qui est avec isoformat justement, il me semble que vous êtes plusieurs à l'avoir eu, je vais essayer de te la retrouver, mais en gros l'idée de la question c'était de

00:18:18 :récupérer à partir d'une chaîne de caractère une date, donc en fait t'avais une date qui était sous forme de chaîne de caractère et qui suivait le format isoformat, donc c'est là où en fait c'était un petit peu, tu peux aller plus ou moins vite parce que si tu te souviens pas que tu peux faire, que tu peux utiliser cette, enfin si tu remarques

00:18:37 :pas que la date est sous ce format et que tu peux facilement la récupérer en date avec from isoformat, tu vas commencer à faire les %M, %D etc et c'est là que tu peux perdre du temps parce que tu te mélanges là-dedans. Et après l'idée c'était à partir de cette

00:18:50 :date, bon je la retrouve pas, c'était de, je sais pas si il y a des gens qui se souviennent de l'avoir eu, qui sont là aujourd'hui, je sais que je l'ai vu passer, je crois qu'en fait elle est peut-être tout simplement dans le, je suis en train de regarder là, je crois

00:19:09 :qu'elle est peut-être tout simplement dans le test gratuit qu'ils font, je vais revérifier,Toza, Piton, parce que vous pouvez passer un test qui est vraiment, c'est 3-4 questions là, c'est très très, et c'est toujours les mêmes en fait, test gratuit, Piton, c'est toujours les mêmes 3 questions, donc c'est pas très bon, c'est pas très pratique, mais

00:19:32 :si je me souviens bien, ouais ok, abandonner cette question, c'est pas elle, oui, ok, tac,ouais c'est celle-là, tu vois, donc celle-là c'est la seule que j'ai vu revenir, que j'ai vu passer dans les tests de certaines personnes, donc tu vois en fait on te donne et justement ça fait le lien un petit peu, on va pouvoir, ça peut être intéressant, on va la faire

00:19:55 :après qu'on ait regardé le module JSON, parce que justement là on te donne, tu vois,je vais te pousser un petit peu ici, hop, donc t'as une fonction arrival date, on te passe en paramètre à une chaîne de caractère qui contient des informations JSON, et t'as le départure date et le travelling time, et tu dois retourner quand est-ce que t'arrives,

00:20:18 :donc tu dois récupérer cette date ici, en format date, après tu dois utiliser le fameux time delta pour ajouter 10 jours à cette date, et pour ajouter en fait le travelling time ici, donc ça pourrait varier, et donc tu vois il y a plusieurs étapes ici, tu transformes cette chaîne de caractère qui contient des informations JSON en dictionnaire, avec tout

00:20:43 :ce qu'on va voir justement bientôt avec le JSON, à partir de ce dictionnaire tu récupères la date de départ, donc départure date, donc là juste récupérer la valeur associée à une clé dans un dictionnaire, tu te retrouves avec ça, ça du coup il faut le convertir en objet de date, et après tu récupères donc la valeur associée à travelling time,

00:21:00 :tu fais un time delta et t'ajoutes à ton objet de date. Donc tu vois c'est le genre de truc, si tu sais faire c'est 2-3 lignes de code, c'est assez rapide, mais comme avec leur foutu timer ici c'est assez stressant, faut vraiment pas perdre de temps de là-dessus.

00:21:15 :Et tu vois là ils te le disent quand même format ISO de la date de départ du paquet.Et tu vois moi-même là j'ai un doute parce que je vais revenir ici, si on fait import date time, si je me trompe pas t'as from ISO format, c'est ça tu vois. Donc là from

00:21:31 :ISO format effectivement, si je lui passe ça, tac il va me retourner l'objet directement.Donc tu vois c'est là où je disais que c'est plus rapide d'utiliser from ISO format, là aussi c'est ce que je vous disais, le truc avec lequel je me suis moi-même emmêlé souvent c'est si vous faites from date time, import date time, ou si vous faites import

00:21:56 :date time. Parce que là je me suis moi-même planté comme je vous disais là-dessus de faire date time, après de faire date time point from ISO format, là ça vous dit que le module n'a pas d'attribut from ISO format, donc là vous vous dites ah merde je pensais qu'il y avait une fonction comme ça mais j'ai dû me tromper, en fait oui elle existe

00:22:13 :bien mais elle est dans date time point date time point from ISO format. Donc ça vous faites pas voir aussi, en fonction de comment vous l'importez, si vous faites from date time, import date time, ça va directement être ici, et c'est from ISO format, et si vous importez directement le module vous avez deux fois date time. Parce que date time du

00:22:35 :coup c'est le nom du module, date time c'est la classe, donc date time point date time,c'est juste la classe qui permet de créer un objet date time. Après on a date time

00:22:46 :date time point date, et du coup je crois aussi qu'on a date time point date point from ISO format aussi, ça devrait être logique, voilà c'est ça. Vous l'avez aussi sur date,

00:22:57 :ça peut être une autre façon si vous tombez précisément sur cet élément là, vu que là c'est une date et qu'il n'y a pas d'heure dedans, vous pouvez utiliser le date et là c'est un peu plus visible qu'on a date time, le module, date, la classe, et ensuite la

00:23:13 :méthode ici qui permet de récupérer l'élément. Et donc tu vois à partir de ça, après date time point relative delta ou time delta, tu vois là aussi je me trompe, time delta,si je ne me trompe pas voilà, time delta. Donc là du coup tu récupères, je reviens

00:23:29 :un petit peu là, j'avais mon, voilà. Donc là tu récupères departure date, et ensuite tu fais departure date plus date time point time delta, et on va faire days égal 10,et voilà. Et après je crois qu'il demande de le retourner, je vérifie, ouais c'est

00:23:52 :ça, ça doit retourner après en format chaîne de caractère. Donc là, après tout ça,tu vas faire arrival égal, et là arrival, soit tu fais un string from time, soit je pense on doit pouvoir faire isoformat, comme ça, voilà c'est ça. Sauf que là isoformat

00:24:13 :ça va te retourner avec les heures, minutes, secondes, donc là il faut juste si je me trompe pas retourner date, et voilà. Et là tu l'as comme ça direct. Donc là encore

00:24:22 :tu vois tu peux éviter de repasser par le string from time, et c'est possible aussi en string from time, si on fait string from time, donc c'est ça, là on part d'une chaîne de caractère, euh non, c'est, attendez, j'ai un doute. Oui c'est ça, on fait une chaîne

00:24:42 :de caractère à partir de la date, c'est ça, donc c'est à partir from time, donc ça c'est le time, arrival, c'est un peu aussi, le nom est pas forcément super explicite parce que là c'est un date time du coup, mais bon, c'est juste from time. Et là du

00:24:58 :coup, hop, si on se souvient bien, donc Y, grand Y pour l'année au complet, et ensuite 01, donc c'est le mois et le jour, comme ça. Voilà, et là tu retrouves ça aussi.

00:25:09 :Donc tu vois, c'est pour ça que je vous ai dit la semaine dernière, vous voyez, moi-même là je me suis planté plusieurs fois, je confonds le relative delta parce que ça c'est un autre module un peu plus robuste qu'avec le time delta, donc je confonds toujours les deux,avec le isoformat, on est jamais trop sûr, tout ça, donc voilà, c'est pour ça qu'il

00:25:35 :faut vraiment beaucoup s'entraîner avec ces choses là si vous voulez être assez bon à les manipuler et à retomber sur vos pieds aussi, vous voyez, là même si on se trompe,on finit par comprendre pourquoi on s'est planté et retrouver ce qu'il nous faut, mais voilà.

00:25:49 :Et du coup après, le truc en plus qu'il y a là-dedans, et ce qu'on va voir tout de suite,c'est donc la fameuse conversion JSON pour récupérer les éléments.

00:26:00 :Ok, ça va pour ça ? Je suis allé un petit peu vite, merci. C'est bon ? Ok,mais après comme je vous dis, je pourrais vous, je vais vous, hop, je vais vous,tac, je l'ai reperdu, Tosa, ok, est-ce que je peux revenir ? Non. Bon,

00:26:26 :j'essaierai de vous la mettre, je vais me le noter là, mettre la question sur le Discord. Ok,je vous la mettrai sur le Discord si vous voulez la retester de votre côté plus calmement. Ok,

00:26:44 :alors, ouais Arnaud, question ? Ouais, j'ai une petite question par rapport au time delta,quand est-ce que finalement on utilise les dates, parce que là c'était des dates naïves que tu utilisais vu qu'il n'y avait pas de fuseau horaire, mais ce qu'on a vu aussi, via les vidéos que t'as montrées de date time, c'est que dès qu'on fait comme ça des opérations, on rajoute

00:27:07 :justement pas que des heures ou des minutes et qu'on commence à taper dans les jours,ben en fait on peut vite tomber sur un cas où le résultat finalement n'est pas correct,justement avec des changements d'heure et tout. Bah c'est pour ça que si t'as vu toute la partie

00:27:24 :où j'aborde les fuseaux horaires, en fait il faut toujours revenir à quelque chose de neutre en UTC où là tu fais tes conversions et après tu retranscrits dans le fuseau horaire où tu as besoin de... C'est pour ça qu'après les vidéos je me demandais vraiment quand est-ce qu'on

00:27:43 :utilisait des dates naïves finalement. Des dates naïves, assez rarement en fait, parce que souvent je te dirais, je prends l'exemple de Django là, qui est l'exemple principal personnellement dans lequel je fais ces opérations, souvent les dates que tu récupères sont déjà en fait avec une information de fuseau horaire, donc après c'est là où il faut faire attention. Tu vois par exemple

00:28:06 :si je prends une session de mentorat, je récupère depuis la base de données la date de la session de mentorat, imaginons que je vais faire un calcul justement dessus, ben là effectivement il faut faire attention parce que si tu remets pas tout en UTC, tu pourrais prendre une date qui est avec

00:28:24 :un fuseau horaire et après toi tu crées une autre date où tu fais un time delta ou tu fais des opérations comme ça avec une date naïve ou une date que tu as récupéré de ton côté sur ton ordi avec un autre fuseau horaire parce que c'est pas le même que le serveur Django et là ça peut

00:28:38 :commencer à devenir le bordel. Donc là en fait il faut récupérer tes informations, les niveler sur l'UTC et après une fois que ton site est à Paris, tu affiches l'information en fonction du fuseau horaire de Paris. Après tu peux aussi dans le cas de Django, tu as des templates et tout

00:29:04 :qui te permettent de l'afficher en fonction du fuseau horaire de la personne qui va voir la page du navigateur qui l'utilise etc. Mais ça c'est encore d'autres choses. Après dans le cas du

00:29:15 :Toza je te dirais tu vois c'est vraiment, ils vont pas au delà de la librairie standard donc ils restent là dessus, j'ai pas vu de questions avec les fuseaux horaires, c'est le genre de choses qu'on verra plus vers la fin, on fera des trucs là dessus. Pour l'instant je préfère que vous

00:29:28 :maîtrisiez déjà bien tous les trucs plus basiques de daytime et puis après si on a le temps dans quelques semaines on abordera ça. Et les tests, je sais pas si tu parles du petit test que j'ai

00:29:44 :montré de Toza là ou les tests sur le site? Celui de Toza. Celui de Toza, ouais celui là en fait c'est un test gratuit que tu peux faire mais c'est toujours les trois mêmes questions tu vois,genre je savais que... Donc effectivement si vous voulez vous entraîner avec la fameuse question

00:30:00 :là avec Daytime vous pouvez le faire directement sur le site d'Isograde, là vous tapez Toza,Python, test gratuit, mais c'est toujours les trois mêmes questions donc c'est plus pour voir,pour tester un petit peu l'outil mais ça va pas plus loin que ça. Ok et d'ailleurs là dessus je

00:30:20 :réfléchissais parce que là du coup, comme vous êtes le programme bêta, je pense que je vais vous permettre de repasser un test d'évaluation. En fait je pense que bon là c'était intéressant de

00:30:33 :voir au début, je verrai pour les prochains si ça vaut le coup d'en faire deux parce que bon ça coûte de l'argent, il faut payer les crédits pour vous faire ça, sinon je vous en ferai faire autant que nécessaire. Mais je pense que ça peut être bien soit au milieu, soit un peu avant la fin

00:30:52 :du programme de refaire un test pour juste évaluer, voir la différence, voir si vous êtes prêts,voir si vous avez un petit peu amélioré, si vous avez grandement amélioré, si vous êtes prêts,etc. Ça peut être sympa pour se rassurer et voir dans le cas où vous n'avez pas encore

00:31:11 :une note suffisante pour allonger un petit peu et vous entraîner sur des points spécifiques qui restent. Alors le module JSON, c'est tout bon pour ça ? Plus de questions sur ce qu'on a vu ?

00:31:23 :Alors le module JSON, je crois que je vous avais mis les glossaires, donc je vous les mettrai là dans le readme, je vous mettrai le lien du git dans la description de la session. Je ne l'ai

00:31:42 :pas fait aussi pour les derniers, il faudrait que je mette un petit peu à jour tout ça, si vous voulez revoir les sessions en rediffusion. Je n'ai pas fait les chapitres et tout aussi mais je vais

00:31:50 :les faire. Donc il y a un glossaire assez complet sur le JSON, avec normalement tout ce que vous avez besoin de savoir, mais on va revoir tout ça un petit peu plus en détail. Et notamment des

00:32:03 :choses que je vois qui mélangent pas mal les gens régulièrement. Donc les fonctions de base.Donc le JSON, ce qui est déjà assez confus, c'est que ça ressemble à des dictionnaires,c'est pas totalement des dictionnaires. Quand on le met en contexte Python, vous allez voir qu'il

00:32:26 :y a des petites différences. Des fois aussi, comme on l'a vu, ça peut être des chaînes de caractère,notamment ça va être le cas quand on va travailler avec du web, on va souvent avoir des données,qui vont qu'on va soit envoyer en chaîne de caractère, soit qui vont nous être retournées

00:32:42 :en chaîne de caractère. Là ça dépend beaucoup des API. Si vous avez déjà travaillé un petit peu avec ça, des fois vous allez utiliser Request et vous allez faire un post, et là vous allez lui donner un JSON ou un Payload, il y a différentes attributs des fois. Et des fois, ça m'est arrivé

00:33:00 :assez régulièrement, vous mettez votre Payload, vous mettez votre DataString, et des fois si votre DataString ici c'est un dictionnaire, ça va pas marcher. Donc vous le mettez comme ça,

00:33:09 :vous lui envoyez directement le dictionnaire et vous aurez une erreur avec l'API. Et là du coup,il faut transformer ce dictionnaire en chaîne de caractère JSON, et pareil dans l'autre sens,des fois l'API va vous retourner une chaîne de caractère qui va être non pas directement un objet Python, mais une chaîne de caractère avec ces données-là, et là il faut convertir cette

00:33:29 :chaîne de caractère en dictionnaire du côté de Python, qu'on va pouvoir manipuler.Parce que là, quand on a une chaîne de caractère, si on veut accéder au nom John,bah forcément ça va être un petit peu le bordel, vu que c'est une chaîne de caractère,c'est juste une suite de caractères, alors que quand on est avec un dictionnaire,

00:33:46 :là on a juste à récupérer la valeur associée à la clé Name, et c'est facile. Et c'est à ça que servent du coup ces deux fonctions, Dumps et Loads. Donc là, je vous ai mis une petite question ici,

00:34:00 :là quand je fais, j'ai mon data ici qui est un dictionnaire, si je fais JSON.DumpsData,à votre avis qu'est-ce que ça va retourner comme type de données ? Est-ce que ça va retourner

00:34:11 :une liste, une chaîne de caractère, un dictionnaire, un objet JSON, je ne sais quoi ?Alors, un objet, Cécile, c'est un peu vaste un objet, vu que tout ce qu'on a ici sont des objets,du coup ça peut signifier un peu tout. Arnaud dit un objet JSON. Personne d'autre ? Petite idée,

00:34:51 :non ? Ok. Donc, un objet c'est trop vague. Un objet JSON, et c'est là que justement,ok, d'autres qui pensent que c'est un objet JSON. Alors, je vais faire un return ici,

00:35:02 :et je vais vous montrer. Donc là, c'est en fait une chaîne de caractère tout simplement,parce qu'on va prendre justement notre objet ici qui est un dictionnaire, et on va le dumper en fait. Donc si je lance, hop, ah oui, j'ai fait un print, je vais faire un print de type. Et là,

00:35:18 :vous voyez, c'est là aussi où c'est surnoi, c'est pour ça je pense que si vous avez vu les formations, je vous dis toujours de bien faire un type, parce que là quand on regarde ça,on se dit bah oui, ok, ça n'a rien changé, on a un dictionnaire, ou peut-être un object JSON,

00:35:30 :et en fait non, si je lance, en fait c'est juste une chaîne de caractère. C'est pour ça que je vous dis toujours, quand vous avez un doute sur le type, faites un print du type, et ne vous laissez pas avoir par ce que nous retourne ici votre IDE, parce que des fois il va rajouter les

00:35:44 :guillemets autour, peut-être que si on le fait dans un, je vais essayer là, si je le fais dans un terminal, peut-être qu'il va nous mettre, oui, import JSON, non, là vous voyez non plus, il ne nous met pas les guillemets autour, donc on a l'impression que ça n'a rien changé, et en fait c'est une

00:36:02 :chaîne de caractère. Parce que le loads, en fait, va nous permettre, à partir d'une chaîne de caractère, de faire l'inverse, donc si je descends ici, là si je relance, là vous voyez, il n'y a pas grand chose qui semble avoir changé, à part le fait qu'on a les guillemets qui étaient doubles ici,

00:36:16 :et qui sont simples, mais là de nouveau, si je fais un type cette fois-ci, alors, deuxième interrogation,qu'est-ce que ça va nous mettre cette fois-ci, selon vous ? Arnaud dit un dicte, ouais, bon, c'est ça,

00:36:36 :dicte, alors ouais, donc c'est bien un dicte, donc Jonathan, non, tu vois, et c'est pour ça que je pose la question, parce qu'effectivement, on pourrait se dire, ok, avec le JSON, vu que c'est un petit peu différent, ça va être un objet JSON, et en fait non, à chaque fois, en fait, on va, quand on va

00:36:57 :travailler avec ces objets-là, du côté de Python, ça va toujours nous retourner un dictionnaire, ok,donc vous n'aurez jamais un objet, ça pourrait exister, il y a des objets custom,là, quand on fait un fichier, par exemple Python, ça va nous retourner, ça peut nous retourner un file object, il y a plein de trucs comme ça qu'on peut faire, quand on fait, quand on travaille avec

00:37:20 :des fichiers aussi, on peut faire des objets en mémoire, donc on peut prendre une chaîne de caractère, mais après, la faire comme un objet en mémoire, avec le module I.O. notamment, là,

00:37:32 :dans ce cas-ci, ça va vraiment, à chaque fois qu'on va manipuler du JSON, ça va être via le dictionnaire. Et des fois, donc comme je vous dis, la différence, et c'est pour ça qu'il faut bien

00:37:43 :faire attention, il faut bien regarder qu'est-ce qu'on a, des fois, en fait, ces objets, comme je me répète, mais dans des contextes différents, ça peut être des chaînes de caractère qui ressemblent,du coup, et c'est là que c'est très sournois, ça peut ressembler à un dictionnaire, vous voyez là,

00:37:55 :ça ressemble à un dictionnaire, et en fait, dans un cas, c'est une chaîne de caractère, dans l'autre cas, c'est un dictionnaire. C'est pour ça, quand vous récupérez ces données, il faut toujours un

00:38:02 :petit peu vérifier avant ce qu'on a, et ensuite utiliser loads et dump dans le cas où vous voulez passer de l'un à l'autre. Et après, donc ça c'est pour loads et dump, quand on travaille avec des

00:38:13 :fichiers, là par contre, on va utiliser les fonctions sans le S, donc dump et load, pour écraser, enfin pour écraser, pour dump, c'est un mot anglais qui veut dire vider, si vous voulez, on va déverser quelque chose dans un fichier, dans ce cas-ci, et load pour charger les informations. Et le deuxième truc que je vois très souvent, c'est les gens ne comprennent pas

00:38:40 :trop comment modifier un fichier JSON. Donc là par exemple, dans mon data, ah oui, puis on va voir aussi qu'est-ce qu'on peut mettre dans un fichier JSON, ça aussi c'est intéressant.

00:38:52 :Donc, est-ce que c'est bon déjà pour loads et dumps, qu'est-ce qu'elles font, et dans quel contexte on les utilise, ça va ? Et dans le cas, pour terminer là-dessus, je vais revenir sur,

00:39:09 :regardez, je vais revenir sur la, je vais la retrouver vite fait, je vais reprendre le, hop,je vais en profiter pour faire la petite capture d'écran, tac, test, ok, abandonné, ok, parce que on avait ça, voilà, JSON string, tac, copie, hop, ok, donc là vous voyez en fait ici, on avait JSON

00:39:43 :string, alors là il est tout cassé, pourquoi il est tout cassé comme ça, ok oui parce que c'est une chaîne de caractère, il me la met, tac, ok, donc là vous voyez on a ça, on a une chaîne de caractère qui contient ces informations, et c'est exactement ça qu'on a dans, si je vous remets là

00:40:03 :l'énoncé, vous voyez, on a cette chaîne de caractère et il faut qu'on récupère les informations. Donc là qu'est-ce qu'on va faire, donc première chose, on importe le module, ensuite on fait, bon là je le fais à l'intérieur ici, normalement on le ferait au-dessus, mais vous comprenez, on va faire donc

00:40:21 :un JSON.loads pour récupérer tous ces paramètres, là on va récupérer ça, on va le mettre dans data, là si je fais un print de data, donc on a l'impression que rien n'a changé, si je fais un print de JSON string avant et un print de data, je lance, là, même chose que ce qu'on vient de

00:40:36 :voir, on a l'impression qu'il n'y a rien qui est différent, il y a un petit espace en plus, là on commence à voir un petit peu des différences, vous voyez là, j'avais pas mis d'espace, parce que là c'est vraiment une chaîne de caractère, donc il va pas, si j'enlève ça ici d'ailleurs, là je

00:40:48 :vais avoir une erreur, parce que je vais essayer de le lancer, et là on va avoir un JSON decode error, il s'attend à avoir une virgule et il l'a pas. Après là vous voyez, si je mets des espaces,

00:40:58 :là les espaces sont conservés, alors qu'après ici, comme on a vraiment un objet, il va être bien formaté. Et la différence du coup, donc c'est bien ici que si je refais un type pour que ce

00:41:07 :soit bien clair, type des deux, on a bien une chaîne de caractère et un dicte. Donc là l'intérêt,c'est qu'après, du coup, ici on peut faire un print de data et de departure date, et là je récupère mon élément. Et là pareil, si je reviens sur le import date-time, bien voir que là c'est

00:41:28 :une chaîne de caractère, parce que si on fait les deux, si je fais departure date, toujours utiliser type, très important, si je fais date-time.date-time.from iso-format departure-date,

00:41:41 :date-as-date, on va faire ça, je vais printer les deux, et là il y a une petite indication,vous voyez, mais si je le récupère en date comme ça, là pareil, on a l'impression qu'on a deux fois la même chose, on se dit ok, bon quelle est la différence entre les deux ? La différence c'est

00:42:02 :qu'il y en a un sur lequel on va pouvoir faire des opérations, donc celui-là on va pouvoir par exemple le retransformer, donc faire string from time, et là par exemple mettre Y, alors que lui c'est juste une chaîne de caractère, donc si je fais ça, là vous voyez il y en a un, on va pouvoir

00:42:17 :le manipuler comme une chaîne de caractère, et l'autre c'est un objet date. Donc bien bien bien faire attention aux données qu'on a et les afficher, ça c'est un petit peu conseil général que je vous donne. Je vais vous laisser là, ça peut être intéressant aussi. Donc si je reviens

00:42:35 :ici, donc voilà, est-ce que c'est bon pour ça, du coup dumps, loads, avec cet exemple, et oui c'est sagame, effectivement, c'est ce qu'on va voir. Donc je vais reprendre mon data ici, donc si je veux

00:42:53 :écrire ces données dans un fichier, donc là par défaut ça va le faire dans le dossier dans lequel se trouve le script, je lance, hop, run module, je ne l'ai pas appelé, donc je l'appelle,ça sera mieux. Donc là je lance, data, il n'a pas écrit, qu'est-ce que j'ai fait, JSON dump, ah oui

00:43:16 :parce que oui du coup je lance le truc depuis, j'ai mis dans un sous-dossier, donc là il va me le mettre au niveau de où je lance le script Python. Donc là on a bien notre fichier data qui contient

00:43:29 :les informations, et pour l'instant vous voyez que si je reviens entre, si je mets les deux côte à côte, comme ça, entre data et module, vous voyez là, alors bon j'ai modifié, là je l'ai modifié,si j'enlève ça, désolé c'est un petit peu le bordel, je relance, ok. Donc là entre les deux

00:43:48 :vous voyez qu'il n'y a pas grand-chose qui a changé, ok, on a des chaînes de caractères, hop, ici on a un 30, ok, il n'y a pas grand-chose qui a changé. Par contre, et c'est là qu'il y a une différence entre

00:43:59 :les deux, c'est qu'on a un dictionnaire ici, donc un objet Python, ici si je mets none par contre et que je relance, là on va avoir null. Donc ça c'est vraiment, ça m'étonnerait pas, d'ailleurs je crois

00:44:11 :avoir vu des questions là-dessus, j'ai un vague souvenir d'avoir vu des questions posées là-dessus,sur justement qu'est-ce qu'est un JSON valide, qu'est-ce qu'est un dictionnaire valide. En Python,

00:44:21 :null ça n'existe pas, donc si vous mettez ça là vous aurez une erreur, il va vous dire voilà,name null is not defined, c'est pas un objet qui existe, par contre le none c'est le singleton,il le connaît, c'est l'objet qui ne représente rien, et par contre dans le JSON vous voyez qu'il

00:44:35 :va le convertir parce que JSON c'est un format qui est justement qui au départ un format,c'est javascript, si je ne me trompe pas, javascript object notation, un truc comme ça,je crois que c'est ça, json, et en javascript le none c'est null. Pareil avec les booléens,

00:44:55 :si je mets true ça va être la même chose mais en minuscule, vous voyez, et le false pareil,false en minuscule, et on a une dernière différence, il y a les guillemets aussi,c'est pour ça que vous avez vu là quand je vous disais la seule différence qu'on avait entre les

00:45:11 :deux c'est que des fois on avait des guillemets doubles, des fois des guillemets simples, là si je mets un guillemet simple et que je lance ici on aura quand même toujours des guillemets doubles,et de la même façon si je mets un guillemet simple ici, là il va m'engueuler, vous voyez,

00:45:22 :il n'est pas content et là il me dit, tu vois, il faudrait le mettre entre doubles quotes. Et il y a peut-être d'autres trucs encore, tout ça je le montre dans le glossaire si vous voulez le retrouver, j'explique là les différences, les chaînes de caractères seules les guillemets doubles, les booléens s'écrivent en minuscule et l'objet non est représenté par nul, dans mes

00:45:43 :souvenirs, et si je ne me suis pas trompé ici c'est les trois seules différences. Mais donc vous voyez que là on a effectivement une petite différence entre l'objet json qui est dans le fichier et celui qu'on récupère ici. Par contre, et là aussi c'est quand même l'intérêt du module

00:46:00 :json en fait ici, c'est que donc là je fais une écriture avec dump, donc je fais une ouverture de fichier classique, j'ouvre mon fichier en mode écriture en tant que f, et ensuite on lui dit qu'est-ce qu'on veut mettre, dans quoi, et le indent 4 ici ça permet juste d'avoir quelque

00:46:15 :chose qui est un peu plus facile à lire. On peut mettre, si on met indent 1, il y aura juste une indentation d'un espace, moi je suis habitué à mettre 4, donc voilà c'est juste que ça le met en forme un peu plus facilement. Donc json.dump, qu'est-ce qu'on veut écrire,

00:46:31 :dans quoi, et éventuellement le indent. Alors, oui alors justement Arnaud, très bonne remarque,c'est exactement là dessus qu'on s'en va. Donc là après j'ai mon fichier, je peux faire

00:46:52 :l'inverse, c'est-à-dire le lire, donc pour le lire on n'est plus en mode write mais en mode read,et à la place de dump on va utiliser load, et là c'est plus simple, il n'y a pas 36 choses à faire,c'est juste dire qu'est-ce qu'on va chercher, et dans ce cas-ci on lui passe le fichier. Et on va

00:47:07 :récupérer ça dans data, donc là si je print data, et c'est là que c'est intéressant, c'est que vous voyez qu'il va nous récupérer tout ça en forme de dictionnaire, donc si je fais un type de data,là on a bien directement un dictionnaire. Donc c'est pas une chaîne de caractère,

00:47:21 :c'est directement un dictionnaire, et quand j'affiche mon dictionnaire, on a directement le false qui est bien cette fois-ci un booléen. Si j'affiche age, ici j'ai bien false, et si j'affiche

00:47:32 :le type de ça, c'est bien un booléen. Donc c'est le module JSON qui va s'occuper dans les deux sens de faire cette conversion, de prendre le none et de le mettre en nulle, et dans l'autre sens de prendre le nulle et de le remettre en none. Et pareil avec les guillemets, il va s'assurer de

00:47:49 :les mettre en double ici, la seule chose qu'il faut faire attention du coup c'est si vous modifiez des fichiers JSON à la main, donc là pareil si je mets false, généralement si vous avez un bon IDE comme PyCharm ou les trois quarts des IDE, il va vous le surligner, il va vous dire

00:48:03 :que voilà dans ce cas-ci, alors là il me propose vous voyez de le mettre entre un double quote,ici le plus évident ce serait de le mettre comme ça en minuscule, mais voilà si vous faites des modifications comme ça, faites bien attention de respecter ça. Après du côté de Python,

00:48:15 :automatiquement il va s'assurer dans les deux sens de faire les bonnes conversions. Et donc effectivement après si on veut modifier quelque chose, ça c'est un truc qui mélange un petit peu par rapport à quand on utilise des fichiers classiques, parce que quand on utilise des fichiers classiques c'est un peu plus libre, on peut rajouter à la fin, on l'avait vu un petit

00:48:35 :peu rapidement à la fin de la dernière session, avec le mode append par exemple, on peut rajouter du texte à la fin du fichier, avec le mode write on peut écraser tout ce qu'il y a dedans, on peut lire par ligne, on peut lire tout d'un blog, donc il y a plusieurs choses comme ça et c'est un peu

00:48:50 :plus organique, il n'y a pas dans un fichier texte, si j'essaie de lire tout ça en fichier texte, là il s'en fout, si je mets false comme ça et qu'à la place ici je fais un f.read et que

00:49:01 :j'affiche data, là j'aurai pas de problème, vous voyez il va me lire le fichier, le false il n'y a pas de souci, sauf que là en fait ce que je récupère c'est une chaîne de caractère.

00:49:12 :Donc quoi que j'ai un petit doute d'ailleurs, parce que je crois que c'est peut-être un, non c'est ça,c'est bien directement une chaîne de caractère. Donc vous voyez et après avec les fichiers justement

00:49:23 :on pourrait facilement mettre d'autres choses après, là je pourrais mettre un autre élément,on pourrait sauter une ligne et créer un autre dictionnaire, je vais remettre comme ça, on pourrait créer un autre dictionnaire, mettre un tchou etc, il n'y aurait pas de souci. Avec JSON c'est

00:49:36 :différent, c'est différent parce que première chose vous pouvez avoir qu'une seule donnée à l'intérieur et c'est un peu ce que tu disais Arnaud, ici on peut pas avoir plusieurs éléments. Si je

00:49:47 :mets, si je fais virgule et que je mets quelque chose d'autre à la suite, vous voyez ça marche pas, il met une erreur ici. De la même façon on peut mettre, on n'est pas obligé de mettre des

00:49:56 :dictionnaires, ça c'est une erreur que je vois aussi souvent, donc si vous avez une question du style est-ce qu'on peut écrire une chaîne de caractère dans un fichier JSON ? Oui, si je mets

00:50:04 :deux comme ça ici ça va marcher. Donc là si je reviens avec mon json.loadf et que je print data,j'ai bien deux et là si je fais un type de data ça va bien être une chaîne de caractère. Donc ça

00:50:17 :peut être utilisé pour stocker autre chose que des dictionnaires, je peux mettre une liste et là si je refais un print de data et de type de data, je vais bien récupérer directement ma liste,ça veut dire qu'après je peux faire data.append, on peut mettre 5 et c'est là où, donc on revient

00:50:32 :à ce que disait Arnaud, si on veut modifier cet élément, il faut lire ce qu'il y a dedans,modifier du côté de Python notre objet et après le réécrire dedans. Donc là on va faire un json.dump

00:50:44 :de quoi ? De data dans f et on remet notre indent égale à 4 et là à la place du read on va mettre un write. Donc là si je fais ça, je vais lire mon json, ça va me retourner un objet de type liste,

00:50:59 :je peux ajouter dedans et ensuite je réécris tout ce qu'il y a dedans. Donc c'est vraiment comme ça, on peut pas juste rajouter une petite information, on va vraiment récupérer tout l'objet qu'il y a dans notre json, modifier cet objet et ensuite réécrire toute l'information. Donc si je

00:51:15 :relance là, on va voir qu'on a bien notre 5 qui est rajouté. C'est pour ça que c'est un petit peu bon là c'est des exemples très simples mais c'est sûr que quand on a un dictionnaire, c'est souvent le cas avec les json après, vous allez avoir un dictionnaire avec une clé, avec un autre

00:51:28 :dictionnaire, avec une clé, avec un autre dictionnaire. Pour ceux qui ont fait les trucs e-commerce avec Stripe, vous avez dû voir ce genre de trucs en cascade où on a le dictionnaire principal, après on a le items, après dans items on a line items, après on a payment, après on a

00:51:43 :ID, ensuite on a user et on descend, on descend, on descend comme ça. Et là le truc c'est que si ici j'ai finalement des E, et que là j'ai une liste, on va faire un petit exemple comme ça,voilà normalement si je me trompe pas ça c'est valide, voilà. Donc là le truc c'est que si on

00:52:04 :veut aller modifier ça ici, on peut pas juste dire ok récupère moi juste ce dictionnaire là pour que je puisse le modifier, il faut vraiment récupérer tout le dictionnaire, donc tout ce truc là, et ensuite faire data.crochet, donc là on va faire A, crochet B, crochet A, B, C, D, E,

00:52:22 :E c'est tout, et là on va faire .append 2 si je me trompe pas, et après on va refaire notre withOpenData.json, write as F, et on fait un json.dump de data dans F intent égal 4, si je

00:52:44 :me trompe pas, ok. Et là on a fait ok, oui ok c'est bon, ça a tronqué mais là c'est bon. Donc vous voyez c'est vraiment comme ça qu'on va aller modifier, il faut vraiment récupérer tout l'objet et aller modifier précisément à l'endroit où on veut l'élément qu'on veut modifier. Et donc

00:53:03 :je reviens, ça ça va pour ça ? Déjà je vais m'arrêter deux petites secondes ici, il y a beaucoup d'informations quand même. Super, pratique les petits pouces, ça permet de voir rapidement si

00:53:17 :les gens ont compris. Donc effectivement comme je vous ai dit par contre on n'est pas obligé de stocker un dictionnaire avec donc les accolades ici, on peut mettre des listes, on peut mettre des tubes, j'ai jamais essayé mais j'imagine que non un tube ça marche pas, ok. Vous voyez le tube

00:53:36 :il aime pas, je pense qu'il y a quand même des petites limites. J'allais dire un set aussi, je suis pas sûr que le set ça marche, ouais le set à mon avis il aime pas trop. Mais les chaînes de

00:53:45 :caractère, les crochets, un booléen aussi, non ? Oui si un booléen si je mets comme ça, je pense que ça marche. Bon après pour ces décats de figure, ça peut être peut-être pratique si vous voulez

00:53:56 :faire une petite base de données et juste stocker une information comme ça, mais c'est rare qu'on mette directement ça ici. Souvent si vous voulez stocker dans un JSON des informations, par exemple

00:54:06 :une configuration, vous allez avoir un dictionnaire avec par exemple settings et après ici je sais pas dark mode et vous allez avoir un truc comme ça, ça va être un petit peu plus organisé comme ça,c'est rare qu'on découpe un fichier et que si peut-être vous avez une application très simple,

00:54:21 :vous faites un darkmode.json et vous mettez juste true ou false dedans, ça peut, à la limite,pourquoi pas. Et là je pense que si je le mets, voilà, ça récupère bien l'élément. Donc des

00:54:31 :booléens, des listes, des chaînes de caractère, des dictionnaires, ça marche. Et après par contre donc vous pouvez pas avoir plusieurs objets. Si je veux mettre deux listes, je peux pas faire ça,

00:54:40 :je peux pas faire 4, 5, 6, là ça va pas marcher. Même si vous mettez une virgule, peu importe,ça va pas marcher. Si vous voulez avoir deux listes, vous faites une liste, deux listes. Vous

00:54:48 :mettez une liste et dans la liste, vous mettez deux listes. Et là comme ça, ça marche parce qu'on a un seul objet au niveau global du fichier et après dans cet objet, on a plusieurs objets,ok ? Vous pouvez faire pareil avec un dictionnaire, vous pouvez mettre un dictionnaire 1, vous mettez

00:55:03 :votre première liste et après 2, vous mettez votre deuxième liste et vous avez votre dictionnaire comme ça, ok ? Ou une liste, deux listes, ça marche aussi. Mais vous pouvez pas mettre deux

00:55:13 :choses directement comme ça, ça va pas marcher. C'est vraiment la seule règle. Un seul objet dans le fichier et après dans cet objet, vous pouvez le manipuler comme vous voulez. Donc voilà,

00:55:27 :je crois que c'est ça, stockage divers, c'est ce que je voulais vous montrer. On peut mettre donc juste une chaîne de caractère ou un booléen, ça va marcher. Le error, c'est aussi ce que je

00:55:36 :vous ai montré, là on a un peu tout fait comme ça, voilà, si j'ai deux listes comme ça, ça va pas marcher. Et on va se retrouver avec l'erreur qu'on a la plus courante, c'est le, et alors là ça va être

00:55:45 :dans json module, tac. Si je lance ça, hop, on a le json decode error. Donc ça c'est quand on a un fichier json qui est mal formaté, on va se retrouver avec cette erreur qui nous dit qu'il n'a pas réussi à lire les données qui sont dans le module, dans le fichier qu'on lui a donné. Donc

00:56:07 :là dans ce cas-ci, l'erreur ici. Ok, parce que là c'est pas un format valide. C'est bon pour ça,on a fait le tour normalement de tout ce que je voulais vous montrer. Vous voyez, il n'y a pas

00:56:20 :énormément de choses, c'est vraiment, il faut juste bien comprendre, il y a quatre fonctions qu'on utilise, loads, dumps, load et dump. Les fonctions sans les S, c'est vraiment pour l'écriture

00:56:32 :et la lecture. Et après loads et dumps, c'est vraiment quand vous êtes, c'est comme ça qu'il faut le voir en fait. Loads et dumps, c'est vraiment avec les fichiers sur le système. Loads et dumps,

00:56:43 :c'est vraiment quand vous êtes en mémoire. Loads et dumps, vous pouvez tout faire sans jamais écrire quoi que ce soit sur le disque. Ça va être juste, vous récupérez une chaîne de caractère, vous la

00:56:51 :récupérez en format dictionnaire, vous modifiez votre dictionnaire, vous le repartez, vous le ressortez en chaîne de caractère avec dumps. Et ça du coup, comme je dis, c'est souvent un truc

00:57:03 :qu'on fait avec des API. Donc comme ça, vous récupérez des informations du net, vous les manipulez, vous les renvoyez à l'API. Et là, il n'y a rien qui se passe sur le disque, c'est vraiment

00:57:11 :en mémoire avec tout ça pour la manipulation du format JSON sans parler d'écriture sur le disque.Ok. Et après, donc voilà, juste bien retenir tout ce qu'on a vu, reliser le glossaire sur les

00:57:24 :types, sur le nul, le non, le true, le false, le seul objet, c'est vraiment ces choses-là qu'il faut retenir. Ouais, question Mathieu. Ah ouais, c'était juste pour savoir si par exemple le fichier

00:57:40 :n'existe pas qu'on veut charger. La meilleure méthode, on va dire, de gérer le cas où il n'existe pas entre un bloc if, par exemple if os.y ou un bloc try except. Je ne sais pas trop quoi

00:57:55 :choisir des fois entre un bloc if ou un bloc try si le fichier n'existe pas par exemple. Est-ce que tu as lu les glossaires sur eafp et lbyl ? Est-ce que ça te dit quelque chose ? Pas du tout. Ok,

00:58:06 :bah je vais te rediriger là-dessus. Du coup, en gros, c'est deux façons de gérer les erreurs,et effectivement c'est assez intéressant comme question. Donc en fait, dans le glossaire,

00:58:19 :ici tu vas voir dans les eafp, c'est easier to ask for forgiveness than permission. Plus facile de demander pardon que de demander la permission. Donc ça c'est le try except, c'est en gros,

00:58:32 :c'est un peu tu vas à bourrin, t'essayes, et si ça marche pas tu gères l'erreur. L'autre,tiens d'ailleurs, ah oui, lbyl, voilà, c'est l'inverse. C'est tu regardes avant de sauter,

00:58:44 :look before you leap. Donc tu vérifies, donc là ce serait le cas, est-ce que le fichier existe ? S'il existe, je fais quelque chose, sinon je fais autre chose. Et là je te dirais que ça dépend,

00:58:56 :le bon exemple que j'aime donner c'est justement avec ce que je vous ai montré là il y a deux secondes, avec le méga gros truc qu'on avait comme ça, avec le A, B, C, D, E, etc. Et là tu

00:59:13 :fais .happened 3. Donc là tu vois, si tu fais un lbyl, il faudrait que tu vérifies if A in data,ensuite tu pourrais faire if B in data A, et tu pourrais faire un truc en cascade comme ça,ou alors tu pourrais faire data.get A, virgule, tu mets un dictionnaire vide au cas où il n'y a

00:59:37 :rien, .get B, dictionnaire, .get C, tu vois, etc. Mais là ça te fait un truc super long. Et après à la fin, tu vois, une fois que t'arrives, tu fais ton happened et là, quoi que là encore,enfin il faudra peut-être le faire en deux étapes, mais tu vois c'est pas très pratique. Donc là un

00:59:56 :bloc try except est peut-être plus intelligent, tu veux dire ok, t'essayes, et là si là tu gérais,t'aurais soit un keyerror parce qu'il trouve pas finalement dans ton dictionnaire un moment,il n'y a pas la clé B, donc hop, il trouve pas et c'est un keyerror, soit à la fin t'aurais pas

01:00:15 :une liste et donc t'aurais bien tous ces éléments ici, A, B, C, D, E, mais à la fin ce serait pas une liste mais un set ou un dictionnaire ou un tuple, et là le happened marcherait pas,et là dans ce cas-ci j'ai un trou, là je vois plus trop quel type d'erreur ce serait,

01:00:28 :peut-être un value, non je sais pas, si t'essayes d'ajouter, ça me perturbe, on va le faire,si je fais, tac, imagine t'as un dictionnaire dict, ça, et si je fais un dict.happened de

01:00:50 :attributeerror, oui ok c'est ça, c'est juste ça, parce que le happened n'existe pas sur le dictionnaire, c'est tout. Donc tu vois dans ce cas-ci ce serait plus logique de faire un try

01:01:02 :except parce que ça fait une ligne de code, t'essayes et après tu gères les erreurs,là tu peux avoir deux erreurs, le keyerror ou l'attributerror, et dans un cas tu vas dire except attributeerror, tu vas logger ça, tu vas dire la clé n'existe pas, et puis sinon tu dis

01:01:18 :que voilà il y a un problème parce que c'est pas le bon type de données. Donc tu vois c'est vraiment le cas de figure principal dans lequel je change, personnellement souvent j'utilise plus les if, donc le lbyl, parce que souvent c'est ça, c'est une vérification, est-ce que l'utilisateur existe, est-ce que le fichier existe, est-ce que t'as le droit de faire ça, donc c'est un petit

01:01:38 :if, c'est plus clair, t'as pas besoin de te rappeler quelle est l'erreur, que ça va provoquer s'il y a un problème etc, tu fais juste vérifier, et si ta vérification marche pas, t'auras juste pas d'erreur. Si ta structure n'est pas validée, tu passes pas, t'as pas d'erreur. Dans l'autre cas,

01:01:55 :voilà, c'est un peu plus de travail mais ça te permet d'écrire des fois moins de lignes de code dans ces cas-ci. Ça répond à ta question ? Oui, merci. Mais voilà, va lire les glossaires,

01:02:08 :ça résume un petit peu tout ça. Bon, collection, de toute façon je vous ai donné des petits exercices, et j'allais pas faire grand chose de plus que de presque un peu vous relire l'article que Kevin a écrit, c'est des trucs assez faciles à comprendre, j'allais juste vous donner un petit

01:02:36 :moyen mnémotechnique aussi, parce que ça c'est des vieux modules qui sont un peu chiants, notamment parce qu'on a encore une fois des classes qui, comme avec DateTime etc, qui suivent pas forcément PEP8, donc là Deck, NameTable, DefaultDig, c'est des classes, mais on dirait pas que c'est des classes parce qu'ils sont tous en minuscules. Le petit moyen mnémotechnique c'est que les deux principales

01:02:55 :qu'on utilise, il y en a d'autres aussi dans le module mais on les utilise moins, les deux principales qui sont bien formatées c'est celles qui commencent par C, ChainMap et Counter, et toutes les autres, donc Deck, DefaultDig et NameTable, c'est tout en minuscules accrochées. Et après

01:03:11 :je vous laisse aller voir ça, c'est assez facile, le DefaultDig on l'utilise assez régulièrement, le Counter aussi, il est très pratique, et très pratique dans certains cas de figure, c'est le genre de truc aussi peut-être que vous utiliserez jamais de votre vie, ou alors vous allez l'utiliser assez souvent en fonction de ce que vous faites. Le Deck, je vous ai mis un

01:03:35 :petit exercice là-dessus, j'ai vu des questions Tosa, là encore c'est un truc très simple, c'est juste une façon plus efficace d'utiliser une liste avec des façons d'ajouter et d'enlever des éléments avec une complexité 0, N, là qui change pas, 0, 1, 0, N, ça c'est un truc qu'on va voir

01:03:55 :bientôt, dans le sens où avec une liste normale, ça va dépendre de la taille de votre liste, donc si vous avez une très grande liste, ça peut potentiellement prendre beaucoup de temps,parce que par exemple quand vous enlevez un élément tout à gauche, il va tout décaler, donc il va

01:04:09 :faire des opérations assez complexes pour décaler tous les éléments de 1 vers la gauche, alors qu'avec le Deck, il va pas faire ça, donc ça fait des grosses différences de performance si vous avez des grosses listes à manipuler. ChainMap, je l'ai jamais utilisé, mais il est assez intéressant,

01:04:25 :NamedTopo, c'est un petit peu une version simple de faire une classe je dirais, ou un dictionnaire,c'est un petit truc un peu hybride qui peut être pratique, mais personnellement je l'ai jamais trop utilisé non plus, c'est plus si vous faites des petits programmes en ligne de commande, que vous

01:04:42 :n'avez pas envie de créer une classe, que vous voulez un truc très simple à utiliser, que vous savez l'utiliser, ça peut être pratique, sinon en fait avec un dictionnaire ou une classe en vrai vous pouvez faire la même chose, et je vois pas forcément trop l'intérêt des fois de l'utiliser,

01:04:56 :alors que voilà c'est un truc en plus à apprendre, avec une syntaxe un petit peu différente, et le DefaultDeck c'est très pratique quand vous faites ce type d'opération, là encore, allez voir l'article,ça explique un petit peu mieux, et c'est un cas de figure assez spécifique, mais très pratique dans

01:05:14 :lequel on peut l'utiliser. Un dernier truc que je voulais vous montrer en fait, donc allez voir ça,faites les exercices, je crois que je les ai rajoutés à tout le monde, je vais vérifier, j'ai rajouté deux trois exercices pas très compliqués, mais ça vous permet de les mettre en pratique tout

01:05:28 :ça, et on va voir aussi justement les questions qu'il y a eu par rapport à ça. Je vais vous montrer deux trois questions que j'ai vu dans le Toza par rapport au module collection, comme ça vous les aurez en tête, et après pour le Toza en vrai, pour le module collection, il n'y a pas grand

01:05:45 :chose de plus à savoir, juste apprenez ces choses là, soyez conscients de ce que ça fait, le deck on y reviendra un petit peu plus dans les trucs d'optimisation, pas spécifiquement pour utiliser deck, mais quand on va voir tout ce qui est optimisation on va retomber dessus, mais sinon

01:05:59 :les autres voilà, apprenez les, apprenez à les manipuler, je vais vous montrer quelques questions que j'ai vu passer, il y a une question qui est un petit peu tricky, j'espère qu'il n'y en a pas trop comme ça là sur Counter notamment, vous pouvez y répondre un peu par élimination, vous allez

01:06:13 :voir, mais on va la voir ensemble. Le petit truc que je voulais vous montrer là, c'était une erreur que je vois revenir très très souvent sur les slice avec les listes, où on sait jamais, c'est un peu ce qu'on a vu aussi la semaine dernière avec le random, rendint, quand on importe random

01:06:30 :et qu'on sait jamais quand on fait rendint, est-ce que c'est exclusif, est-ce que là si je fais rendint, est-ce que le 2 va être compris dedans, pareil avec range, quand je fais un range de 10,est-ce que le 10 va être dedans, pour range non, parce qu'on va créer une liste de 10 éléments et

01:06:45 :du coup on va s'arrêter à 9, et il y a plein, c'est ça que je vais vous montrer avec les listes, en fait il y a plein de façons souvent de s'en souvenir, donc pour le range, comment on sait que le 10 va pas être dedans, parce qu'il faut vraiment se dire, c'est la longueur de la liste, et par défaut avec Python

01:06:58 :on commence à 0, donc si on a 10 éléments et qu'on commence à 0, logiquement on s'arrête à 9, parce que le 0 prend le premier élément. Pour range, c'est ça le petit moyen mnémotechnique, pour les

01:07:10 :slice, là selon vous, qu'est-ce que ça va afficher ici, si je fais un slice en mettant rien au début et en allant jusqu'à 2.1, qu'est-ce que ça va m'afficher ici. Alors Mathieu, une liste vide, un premier

01:07:27 :élément, vide, ok, donc là dans ce cas-ci en fait ça va nous afficher effectivement juste le premier élément. Alors pourquoi, et là mon petit moyen mnémotechnique, c'est de me dire que dans

01:07:43 :ce sens-là en fait, il faut le voir, il faut vraiment, donc là on n'a rien au début, en fait on fait 0.1,ok, en fait c'est ça qu'on fait quand on met rien, c'est comme si on mettait 0, et effectivement c'est ça Arnaud, il faut voir vraiment de la même façon, le début de la liste c'est 0, on commence à

01:07:59 :compter à 0, et on peut mettre un 0 ici, là ça va pas nous mettre une erreur, si je mets 0 ici, on commence à 0, ça marche, donc en fait c'est ça qu'il faut vous souvenir, si je mets 0, 0, là effectivement j'ai une liste vide, ok, parce qu'on commence à 0 et on s'arrête à 0, donc on commence

01:08:14 :au début de la liste, on va jamais plus loin. Quand je mets 0, 1, on commence à 0, et hop, on s'arrête au 1, donc souvent ce que je fais, là c'est plus facile avec un petit dessin, mais c'est de dire voilà, là vous avez le 0, là vous avez le 1, là vous avez le 2, là vous avez le 3, 4 et 5, ok,

01:08:31 :donc si on fait un petit peu des indices, donc 0 et 1, on va se retrouver juste avec ce nombre là au milieu, entre 0 et 2, donc si on va de 0 à 2, on va récupérer les deux premiers, ok,et la façon de se dire aussi, c'est que si je fais, jusqu'où on peut aller, dans l'autre sens aussi ça

01:08:51 :peut marcher, si je mets 5 ici, ou si je mets length de liste justement, longueur de la liste ça va être quoi, ça va être 1, 2, 3, 4, 5, j'ai 5 éléments, ok, donc on peut aller jusqu'à 5, 5 ici, et là on va récupérer toute la liste, 0 à 5, ok, si je mets 6 là, ah oui, on n'a pas d'erreur dans ce cas-ci,

01:09:11 :puisqu'on peut aller au-delà des boundaries, des limites de la liste, mais voilà, juste le fait de se dire, ok, moi c'est vraiment le petit moyen que j'ai trouvé, de se dire ok, on peut faire 0, 0, et donc si on fait 0, 0, effectivement on commence pas, et donc si on fait 1 comme ça, on va

01:09:31 :récupérer le premier, et pareil à chaque fois, si vous faites 0, 3, vous dites ok, donc 0, 3, on part de 0, on récupère 1, 2 et 3, et on s'arrête là, et dans l'autre sens c'est valide aussi, même chose quand on fait moins 1, ça aussi, souvent je vois les gens se mélangent, on dit moins 1, alors moins 1

01:09:50 :qu'est-ce que c'est, est-ce que le moins 1 c'est avant le 5, ou est-ce que c'est après le 5,dans ce cas là c'est bien, on va récupérer juste, enfin on va partir à partir du moins 1, donc là dans ce cas-ci on va pas prendre le dernier parce qu'on va partir au moins 1, ok, parce que si on met,

01:10:07 :et là comment on peut s'en souvenir, juste en se disant qu'on peut pas mettre moins 0 dans ce cas-ci, on peut peut-être le mettre mais ça va juste faire 0, ouais c'est ça, en fait ça va juste faire quoi que, alors attendez là c'est marrant, moins 0, j'avais jamais testé ça, je suis en train de dire un truc, des fois je, ça c'est marrant,

01:10:27 :ok donc si on fait 0, oui en fait on peut mettre un moins, mais en fait c'est ça, c'est juste 0, donc là,oui en fait c'est ça, là c'est comme oui oui, c'est exactement ce qu'on a vu, j'étais en train d'avoir un petit bug, quand on met 0, on commence à 0, on va à 0, et le moins en fait ça change rien, c'est

01:10:44 :juste moins ou plus, ça reste 0, mais du coup c'est ça, donc c'est bien ce que je disais, on peut pas mettre moins 0, parce que finalement c'est 0, donc par contre on peut mettre moins 1, mais moins 1 en fait on commence déjà à reculer, si on veut aller jusqu'à la fin de la liste, du coup on va

01:11:00 :mettre la longueur de la liste, et là ça va nous permettre de récupérer tous les éléments ou directement le nombre si on peut le compter et qu'on le met comme ça. Donc voilà, et après si

01:11:12 :vous mettez, et je crois qu'on avait vu ça aussi si on va dans l'autre sens, c'est ça dans l'autre sens, en fait vous pouvez pas, si je me souviens bien, faire planter avec, là peu importe ce que je mets, vous pouvez pas faire planter les slices en fait, il n'y a aucun nombre que vous pouvez

01:11:26 :mettre ici qui va faire planter votre slice, au pire du pire vous aurez une liste vide, mais dans tous les cas vous aurez quelque chose. Donc c'est vraiment tous ces petits trucs là, de se dire que

01:11:37 :dans tous les cas on a quelque chose, qu'on peut mettre 0, 0, que après si on met rien c'est 0 de base, donc que si on met rien dans ce sens là on va jusqu'à la fin de la liste, donc si je mets 1 dans ce cas-ci pareil, on se dit ok, donc si je commence à 0 je récupère tout, donc si on met 1

01:11:52 :ça veut dire quoi, ça veut dire qu'on enlève le premier élément tout simplement, parce que si on commence à 0, on commence au début, donc si on prend après 0, 1, on enlève juste le premier élément. Donc là pareil, qu'est ce qu'on va avoir, on va juste avoir 2, 3, 4, 5, et on va aller

01:12:06 :jusqu'à la fin. Et 1 moins 1, du coup là on va commencer à grignoter, ça aussi vous pouvez le voir comme ça, 0, 0, on prend tout, 1, moins 1, on commence à grignoter les deux côtés de la liste, donc là aussi ça peut être un moyen de vous rappeler que quand on fait moins 1, on va pas récupérer le

01:12:20 :dernier. 0, 0, on récupère tout, 1, moins 1, on enlève le premier à gauche et le premier à droite, donc là on se retrouve avec 2, 3, 4. Si je fais 2, moins 2, là on devrait avoir juste le 3 au milieu, et si je

01:12:32 :continue comme ça, 2, moins 3, là on va grignoter de chaque côté jusqu'à se retrouver en fait avec rien, parce que là il faut vraiment le voir comme Pacman qui bouffe la liste des deux côtés, et finalement après là comme ça se chevauche, finalement on enlève tout ce qu'il y a dans la

01:12:47 :liste. Mais voilà, 2, moins 2, vous voyez on voit bien qu'en fait on enlève les deux ici et les deux premiers. Voilà donc je sais pas si c'est plus clair avec cette façon de voir les choses, mais

01:12:57 :je sais que c'est quelque chose qui m'a, où à chaque fois je prenais pas le temps de réfléchir, je le testais dans un terminal, mais finalement je perdais du temps aussi, et puis des fois même on fait pas le test et on se retrouve avec des bugs, ou dans des questions justement d'examens, c'est

01:13:09 :pas forcément évident, j'ai vu souvent ces petites erreurs là, donc j'espère que c'est plus clair avec ça.Ça va pour ça ? Ok, et du coup on va juste repasser sur trois petites erreurs que j'avais

01:13:27 :vu qui étaient intéressantes. Celle-là je la trouvais intéressante justement sur la création des données, il y a plein, on verra ça probablement la semaine prochaine du coup, ou une autre fois,le fait qu'il y a plein de façons de créer aussi dans des trucs un peu plus complexes comme ça.

01:13:46 :Par exemple on l'a vu tout à l'heure là, quand je vous ai montré que si je fais a égale 345 bla bla,avec une virgule, là on a un tuple. Donc vous voyez il y a différentes façons des fois de

01:13:56 :récupérer des éléments comme ça. Là c'est pareil, quand on fait un dict et qu'on lui passe une liste de tuples, on peut créer un dict de cette façon là. C'est quelque chose qu'on peut voir aussi

01:14:09 :avec zip, la fonction zip qui permet de zipper de listes, c'est une façon justement à partir d'un zip, si je fais, ça c'est un truc assez classique aussi, si je fais a 1 2 et 3 et b égal, on va faire 1 2 et 3, comme ça, qu'est ce que j'ai oublié, 3 voilà. Donc là on a a et b,

01:14:31 :ok, si je fais zip de a et de b, ça me retourne un zip object, qui est justement, je pense que si je fais string, string de zip a b, ça devrait me l'afficher, non, ah bah non, ok, je voulais pas,ouais ouais parce que je voulais montrer avec, parce que si je fais avec le dict, ça va vous

01:14:53 :cramer le truc, mais en liste effectivement, voilà c'est ça ouais, c'est ça, donc effectivement c'est ça. En fait si on le convertit en liste, là on voit bien qu'on a en fait, le zip va nous faire,

01:15:03 :parce qu'avec les anciennes versions de Python, si je me souviens bien, ça vous retournait directement ça ici, maintenant ça vous retourne le zip object où je me plante peut-être, peut-être que je confonds avec range, parce que range ça a changé aussi, mais là vous voyez qu'on a donc une liste avec des tuples qui associent chaque élément de la liste, donc le 1 est associé au 1,

01:15:23 :le 2 au 2 et le 3 au 3, sauf que c'est rare qu'on ait besoin d'une liste de tuples comme ça,et c'est pour ça que souvent en fait le zip on va le convertir en dict, et là ça nous retourne,ça permet de passer de deux listes à un dictionnaire, et c'est exactement ce que t'as eu

01:15:37 :du coup, je crois que c'était Mathieu aussi qui a eu cette question, donc c'est exactement ce qu'on fait là ici, c'est pratique quand on a cette liste de tuples de pouvoir créer un dictionnaire à partir de ça, et ça c'est le dictionnaire classique qu'on avait. Donc vous allez voir,

01:15:55 :vous voyez avec le zip c'est un autre exemple, il y a plein de petits trucs comme ça, des façons un petit peu détournées, le json.load c'est un bon exemple aussi, on a une chaîne de caractère qui

01:16:04 :contient un dictionnaire, on peut facilement récupérer un dictionnaire à partir de ça,sans avoir besoin de faire des trucs bizarres ou compliqués, juste avec les trucs built-in.

01:16:13 :Et oui voilà, donc ça c'est ce qui m'avait inspiré le slice justement, là aussi vous voyez petite erreur, donc si on reprend ce que je vous ai dit, 1 2 3 4 5, laquelle de ces lignes donne la valeur 1 2. Donc on commence à moins 1 et on va jusqu'à la fin, donc là ça veut dire qu'on va avoir juste

01:16:40 :le 5. On commence à moins 1 jusqu'à la fin de la liste, donc on aura juste une liste qui contient 5. On commence à 0 et on va jusqu'à 2, donc on commence à 0, on prend le 1 et on prend le 2,

01:16:52 :là on va avoir effectivement 1 2, donc ça l'a fallu à la cocher. Le 1 2 donc non comme on l'a vu,parce que 1 2 on commence du coup, on commence pas à 0, on commence pas au début, on commence après le premier élément, donc on va juste récupérer le nombre 2. Moins 3 10, moins 3,

01:17:09 :alors on commence à moins 3, donc là on peut voir assez rapidement que ça va pas retourner ce qu'il faut, parce qu'on fait moins 1, moins 2, moins 3 et après on va jusqu'à très loin dans la liste,donc on va avoir 3 4 5 si je ne me trompe pas. Et 0 moins 3, oui on commence à 0 donc au tout début,

01:17:25 :et moins 1, moins 2, moins 3, donc effectivement on élimine les 3 derniers et on prend juste 1 et 2.Là vous voyez il faut vraiment y aller dans, comme je vous disais, pacman, moins 3, on enlève 1, 2,3 et 0, on commence à 0, donc on prend les deux premiers, 0 2, on commence à 0, 1 2, moins 3,

01:17:45 :on commence à moins 3 et on va jusqu'à 10. Voilà il faut vraiment y aller dans l'ordre pour cela.Et le fameux truc sur le collection, donc les affirmations suivantes concernent la classe counter du module collection, laquelle d'entre elles n'est pas vraie. Donc counter peut être

01:18:02 :utilisé pour compter combien de fois les éléments d'une liste apparaissent. Oui, c'est même son utilisation principale et alors là, oui, vous pouvez sélectionner qu'une seule réponse. C'est

01:18:13 :pour ça que je vous disais dans ce test là, il faut y aller un petit peu par élimination. Non seulement vous pouvez faire un counter d'une liste, mais aussi de tuplé de chaînes de caractère,donc oui. Comme je vous disais, si vous manipulez counter, vous allez vous rendre compte que c'est

01:18:25 :vraiment à ça qu'il sert, à compter des éléments, que ce soit dans une liste, dans un tuplé ou dans une chaîne de caractère, combien de fois reviennent certains éléments. Donc les deux premiers, c'est

01:18:34 :facile de voir que c'est vrai. Après il y a les deux autres qui sont un peu plus sournois. Donc les instances de counter sont mutables, ce qui signifie que vous pouvez modifier le compte après avoir créé une instance de counter. Donc là aussi, en le manipulant, vous allez voir que non,

01:18:48 :en fait counter ça va vous donner un peu un instantané, ça va vous dire ok, je crée un counter à partir d'un élément, là il va calculer tout ce qu'il voit dans cet élément, mais après vous pouvez plus le modifier, c'est vraiment un instantané. Non, attendez, je me plante là,

01:19:06 :attendez, c'est l'inverse, j'ai un doute, vous voyez, il va falloir que je révise moi aussi. J'ai un doute, ok, il faudra que je revoie. Mais sinon, c'était ça, elle ne supporte pas les opérations

01:19:19 :mathématiques, vous pouvez pas additionner deux counters. Donc ça c'était celle-là. Donc là,comme je vous dis, c'est juste en manipulant. La dernière, là j'ai un doute sur, vous pouvez

01:19:27 :modifier le count, parce que j'ai en tête l'article justement de Kevin là, je vais revoir, je crois qu'il avait fait un exemple, ça me met le doute, vous avez mis affiche, élément, most common,subtract, oui c'est ça, c'est ça qui m'a mis le doute, parce qu'on peut enlever, mais c'est,

01:19:48 :non c'est ça, ok, donc c'est ça. Et là ça me perturbe parce que c'est une question inversée,laquelle n'est pas vraie, donc ça veut dire que celle-là est vraie. Oui c'est ça, donc c'est ça,

01:20:02 :celle-là est vraie effectivement, donc je confonds, et c'est ça, ça confirme bien ce que je disais ici, on peut soustraire des éléments, on peut modifier le counter après, c'est ça, donc on peut modifier, on a notre counter avec des éléments et après on peut le modifier. Par contre on peut

01:20:15 :pas en additionner, on peut pas faire comme avec un set en fait si vous voulez, où le set, on va faire des opérations, on va les additionner, les soustraire pour récupérer les éléments qui sont les, qui sont dans les deux sets ou qui sont pas dans les sets, le counter vous pouvez pas les

01:20:28 :additionner ensemble pour pour additionner deux counters, c'est ça. Genre si je prends ça par exemple, il me met le doute avec son substract là, parce que là du coup on soustrait les éléments,mais c'est juste qu'on peut pas faire ça, je vérifie, non si on peut, ok, on peut faire ça

01:20:55 :mais on peut pas les additionner peut-être. Bon alors attendez, c'est peut-être le Toza qui se plante, il me met le doute. Ah bah écoutez, pas vrai, bon faudrait que je revérifie, parce que là du coup...

01:21:09 :Ouais ouais ouais, c'est pour ça que j'ai eu un doute, mais là je regarde, parce que du coup c'est peut-être, bon bah si le Toza commence à avoir des réponses fausses, on est mal barré, on pourra faire une réclamation à la fin pour vous rajouter des points, parce que du coup c'était peut-être,

01:21:37 :alors après il faut regarder, parce que je sais qu'ils disent, c'est peut-être, si c'est ça c'est chiant, parce que je sais que le Toza du coup, ils disent que c'est avec la version 3.9, si je me

01:21:47 :trompe pas, 3.10, ouais c'est ça, 3.10, est-ce que j'ai la 3.10 sur mon ordi, ouais j'ai de la chance,3.10, donc avec 3.10 si je refais ça, peut-être que c'est là où ça marche pas justement,

01:22:05 :non ça marche aussi, ok, bon bah c'est avec 3.9 aussi j'imagine, je pense que c'est vraiment compteur A, ah merde, parce que me semble-t-il aussi que j'avais des vagues souvenirs d'avoir fait des, je crois même que j'avais ajouté un exercice comme ça sur duckstring, où je vous faisais manipuler des counters et on les additionnait ensemble, ouais c'est ça, ça s'additionne, ce

01:22:36 :qui semble assez logique, parce que c'est, je vais regarder là, exercice, counter, non ok ça c'est celui que je vous avais rajouté, il me semblait que j'avais fait un, compter, peut-être lui,ok bon faudrait que je vérifie, ok, non là c'est juste count, ok compter l'occurrence,ouais non ok, bon je revérifierai. Bah écoutez je vais regarder, ouais Arnaud effectivement,

01:23:21 :les seules questions que j'ai vues concernant les nouveautés, ça on le reverra aussi un petit peu,c'était des nouveautés de 3.8, ça je me souviens c'était l'opérateur walrus là, le fameux deux

01:23:33 :points égales, qui vous permet de faire une assignation en même temps que vous, je sais pas comment ils appelaient ça, expression, assignation, vous pouvez dire par exemple if a deux points égal, attendez est-ce que c'est ça, print test, oui bah là du coup c'est pas un bon exemple, mais vous pouvez assigner parce que là du coup si je fais a c'est égal, c'est pas un bon

01:24:00 :exemple, mais du coup Mathieu je vais écouter, je vais creuser ça, parce qu'on va vérifier là,on va voir si c'est pas moi qui bug là, laquelle n'est pas vraie, donc bonne réponse non choisie,donc c'est bien ça, toi tu avais choisi ça, donc mauvaise réponse choisi, ça me tue le cerveau,

01:24:31 :c'est quand même les trucs récursifs, c'est la pire chose, les questions inversées comme ça,du coup donc, et en plus là c'est comme t'as pas eu la bonne réponse du coup ça veut dire t'as choisi ça, rassurez moi je suis pas le seul à être mélangé là, t'as choisi donc,

01:24:50 :mauvaise réponse choisi, t'as choisi ça, donc ça ça veut dire que ça c'est vrai du coup,et que c'est ça qui n'est pas vrai selon Toza, mais que là on a un doute.

01:25:04 :Ah oui alors non non attendez, alors attends là je suis en train de me dire c'est tout l'inverse en fait, je suis en train de vous dire des conneries sur tout l'inverse, dans le sens où oui en fait non en fait c'est moi qui suis complètement faux dès le début, en fait c'est

01:25:25 :justement je me suis fait avoir à 100% par ça, dans le sens où ça c'est vrai du coup,donc effectivement on peut additionner deux counters, donc c'est ça en fait la bonne réponse, c'est ça parce que c'est pas vrai, on peut additionner deux counters et on vient de le préciser, par contre c'est l'inverse, c'est que c'est ça effectivement, on peut pas

01:25:47 :faire un counter pour compter les éléments d'une liste, et tous les autres en fait sont laquelle n'est pas vraie. Ah putain j'ai mon cerveau me contrôler toutes les deux

01:26:09 :secondes. Bah écoutez on va regarder. Non c'est bon c'est parce qu'en fait le problème qu'il y a c'est qu'il t'est dit il ne supporte pas les opérations arithmétiques, effectivement c'est pas vrai, ça supporte les opérations arithmétiques. Oui c'est ça oui. C'est pour

01:26:27 :ça que c'est ça la bonne réponse, effectivement c'est le ne supporte pas qui fait que c'est différent. Oui c'est ça c'est la double négation, c'est pas vrai, il y a un ne et

01:26:35 :en fait le ne qui est pas en fait ça devient vrai, c'est le doublé. Ils t'auraient dit voilà counter supporte les opérations arithmétiques, ils t'auraient pas choisi cette réponse là.

01:26:43 :Ouais ouais, ah c'est horrible ça. Et du coup dans le sens inverse, counter peut être utilisé pour compter combien de fois les éléments d'une liste apparaissent. Ça veut

01:26:52 :dire que ça doit être possible, c'est exactement ça. Oui c'est ça, si on avait coché celle-là ça voudrait dire que c'est pas vrai mais en fait comme on la coche pas ça veut dire qu'elle est vraie, c'est ça, donc ça c'est vrai, ça c'est vrai, ça c'est vrai. Oui

01:27:04 :on peut modifier le compte, bah oui c'est vrai parce qu'on l'a vu on peut les additionner et ça modifie le compte. Oui donc c'est ça, je suis pas fou, ça c'est vrai, on peut compter,

01:27:16 :on peut compter les tubes, les chaînes de caractère effectivement, et ça effectivement avec le nœud, ouais ok c'est ça. C'est horrible ça, c'est horrible parce que c'est le genre

01:27:31 :de question qui teste même pas en fait vraiment le, c'est plus la comment dire, c'est une question qui teste justement si c'est comme avec les trucs écursifs comme je vous dis,je pense que je sais pas si ça dépend des gens ou si ça mélange tout le monde ici,

01:27:48 :là je sais pas si ça vous a mélangé mais les trucs comme ça c'est... Et en plus dans ces questions-là je crois, je sais plus, je crois qu'il n'y a pas de timer dans les questions qui sont pas des questions de code. Bah t'as le timer global quand même qui tourne.

01:28:06 :Il y a un timer global ouais, ouais ok, ouais mais c'est pas, ouais c'est bon, c'est semi-stressant du coup. Parce que là en fait il faut vraiment dans ce cas-là donc il faut vraiment y aller,

01:28:22 :laquelle n'est pas vraie, donc ça veut dire que t'as qu'une seule réponse possible. Donc c'est pour ça qu'en fait je pense qu'il faut vraiment y aller comme on disait par élimination quoi,laquelle n'est pas vraie, tu prends la première, est-ce qu'elle n'est pas vraie,compteur peut-être utilisé pour compter combien de fois, donc c'est vrai, donc c'est pas celle-là.

01:28:40 :Parce que si tu la coches ça veut dire qu'elle n'est pas vraie mais elle est vraie, ok donc c'est pas la première. Vous pouvez faire d'une liste de tubes de chaîne de caractère, là ok

01:28:49 :on valide c'est bon, donc c'est pas celle-là parce que ok. Ne supporte pas les opérations mathématiques, vous pouvez additionner, donc là on sait que c'est vrai, on l'a fait, ça supporte les opérations mathématiques donc là effectivement on peut la cocher parce que c'est pas vrai,ça dit quelque chose qui n'est pas vrai donc on la coche parce que ça dit des conneries,

01:29:07 :faut vraiment y aller comme ça. Est-ce que ce que dit la phrase ça dit des conneries ? Si oui,on coche, donc on prend, est-ce que ça dit des conneries ? Non, on coche pas, ça dit des

01:29:14 :conneries ? Non, on coche pas, ça dit des conneries ? Oui, on coche. Faut essayer de,je pense qu'il faut trouver le moyen de, quand on a un truc comme ça, d'aborder les choses de cette façon. Ok bon voilà donc finalement vous voyez ça nous a donné du fil à retordre,

01:29:31 :celle-là aussi. Ok bon, est-ce qu'il y a d'autres questions en général sur tout ce qu'on a vu,sur ces choses-là, sur finalement donc le Tosa, bon ça me rassure quand même, il n'y a pas des réponses fausses dans le Tosa, ils ont quand même dû, ils ont quand même dû la faire,

01:29:51 :oui après Mathieu j'ai envie de te dire, oui ça c'est le genre de truc, c'est le genre de truc,ouais tu la prends par cœur, après bon il y a 170 questions à peu près en tout dans leur test,donc c'est clair qu'on ne pourra pas toutes les faire. Après, prochain motora d'ailleurs,

01:30:12 :ce qu'on va faire, je vais reprendre toutes les questions, là pour l'instant j'ai juste les erreurs que vous avez faites, mais je vais voir avec Kevin, là on va récupérer toutes les questions du test, ça devrait faire un bon petit paquet de questions déjà, pour qu'on va tous les

01:30:27 :revoir justement une par une, ça va faire des révisions, on va revoir des trucs, on ne reverra peut-être pas tout de suite, on va voir là les trucs plus compliqués, les graphes etc. Mais

01:30:38 :après ouais, pour vous rassurer quand même, c'est, je ne sais plus s'il est, non il n'est pas là aujourd'hui, parce que lui il a eu 5 sur 5 au truc, et en vrai en fait c'est ça souvent,toutes vos questions là où j'ai vu que vous avez eu 1 ou 2 sur 5 au final, et quand j'ai vu vos

01:31:02 :mauvaises réponses, c'est très souvent parce que c'est des petites erreurs, genre je reprends tu vois Gabriel, les int valides, la virgule, voilà tu vois, tu coches celui-là, tu as tous les autres qui sont bons et tu coches celui-là, tu vois ça c'est une erreur, bon c'est les trucs de

01:31:21 :base, si vous revoyez tous les trucs de base comme ça, les dictionnaires, les trucs comme ça,si vous faites attention, vous lisez bien les énoncés, vous faites gaffe, voilà, il n'y a pas de raison que vous bloquiez là-dessus, et juste avec ces petits trucs là, si vous arrivez à avoir

01:31:38 :bon à toutes ces questions un petit peu de base qui ne vont pas très loin, qui ne sont pas des exercices de code compliqués avec des graphes, ou des questions un peu plus sur des date time etc,si vous faites juste déjà les bons trucs sur la base, comment on importe un module, qu'est-ce que

01:31:52 :quand je fais from random import étoile, est-ce que je peux utiliser randint directement, tous ces petits trucs vraiment de base global, si vous répondez à ça correctement, vous aurez le 3 sur 5, le score de 550, qui est le score de base pour la certification. Et après tout le reste ça va

01:32:12 :être les exercices de code, pour avoir le niveau expert ça va être réussir les exercices de graphes, les exercices de code un peu plus poussés comme ça, donc là aussi des trucs où effectivement il faut les avoir vus, il faut travailler ces trucs là, et moi-même je n'ai pas le niveau expert avec

01:32:29 :ça, parce que ce n'est pas des compétences que j'ai pris le temps d'élaborer, donc on va en voir un petit peu, on va voir les trucs classiques, mais je ne m'attends pas à ce que vous ayez 980 sur 1000, parce que de toute façon, je préfère que vous ayez assurément un 700 ou 800 sur 1000,

01:32:46 :parce que vous avez appris des trucs vraiment utiles, que de vous faire travailler les 200 points finaux,et que finalement vous n'arriverez pas à ça, parce que vous n'aurez pas assez travaillé la base, et de toute façon ces points à la fin, comme je vous dis, ce n'est pas ce que je trouve

01:33:03 :le plus important dans le monde professionnel. Voilà voilà, c'est tout bon des questions ?Merci Arnaud, merci, merci beaucoup, c'est le premier point dans ma liste, allez signer la feuille de présence, merci, merci beaucoup, ça c'est génial, tu te fais un bon petit truc avec genre littéralement quatre éléments, comme vous pouvez le voir, et tu loupes le premier.

01:33:37 :Donc ouais, merci d'aller juste signer la petite feuille de présence, d'ailleurs on va peut-être,je suis en train de regarder, on va peut-être passer sur Livestorm, plutôt que Google Meet,c'est quand même bien foutu, ça nécessite de s'inscrire, c'est un petit peu plus chiant des fois je crois, c'est pour ça qu'il faut que je regarde, parce que c'est un peu plus chiant

01:34:02 :d'arriver dans une réunion au dernier moment, quoique ça doit être faisable, c'est juste que je pense qu'il faut s'inscrire, mais après du coup en termes de feuilles de présence et tout,c'est vraiment plus simple. Voilà, donc n'oubliez pas d'aller signer la feuille,

01:34:15 :et s'il n'y a pas d'autres questions, du coup on va s'arrêter là, on a quand même fait une heure et demie, comme d'hab, à chaque fois ça s'éteint un petit peu. Et semaine pro du coup, voilà, ceux

01:34:29 :qui sont un petit peu en retard, comme je disais ici, je crois qu'il n'y a personne qui est ultra en retard, n'hésitez pas à en faire un petit peu, ne prenez pas trop trop de retard, et semaine pro,on va commencer tout doucement, je pense que semaine prochaine, je vais voir, peut-être qu'on

01:34:44 :va encore faire des petites révisions plus générales, justement comme on avait commencé à voir sur les dictionnaires, les trucs comme ça, et on va doucement arriver sur l'orienté objet,parce que c'est quand même un bon morceau aussi, et aussi tout ce qui est optimisation. Là aussi,

01:35:00 :optimisation c'est pas des trucs super compliqués, mais c'est des trucs qu'on n'a pas trop l'occasion de voir, et que c'est un peu des trucs à apprendre un peu par cœur aussi, de savoir en gros quelles sont les fonctions, comme je vous disais, qui sont optimisées ou pas, de savoir que quand vous faites

01:35:14 :un pop sur une liste, ça va être méga long si vous avez une grande liste, sort, etc. Donc apprendre ces petits trucs là, c'est quand même très important aussi, là pour le coup en termes pro, ça dépend ce que vous faites, c'est sûr que si vous manipulez toujours des petites listes,

01:35:30 :c'est pas très grave, mais c'est quand même important en général de le savoir. Donc voilà,on verra ça, et je vous rajouterai du coup des étapes à réaliser lundi. Ouais, il y en a eu

01:35:41 :quelques-unes, semaine prochaine, comme je vous dis, je pense que vraiment ça va être le moment de revoir un petit peu toutes les questions, puisque ça va réaborder un petit peu, ça va faire des révisions sur tout, ça va commencer à aborder d'autres sujets que je veux voir, notamment justement sur l'optimisation ou sur d'autres exercices de code, donc je pense qu'on va

01:35:58 :probablement peut-être même faire une session de mentora uniquement là-dessus, à revoir toutes les questions que vous avez eues, et à les faire ensemble. Voilà, merci tout le monde, et je vous

01:36:11 :mets la rediff, ça devrait être d'ici quelques heures, si vous voulez revoir des points, et je vais rajouter les chapitres, n'hésitez pas aussi les chapitres, vous pouvez les faire de votre côté aussi et les mettre public, je vous en ai pas trop parlé là, mais dans les sessions de mentora,

01:36:25 :si jamais vous revoyez des sessions en rediffusion, il y a un outil pour marquer des chapitres dans les sessions de mentora, donc quand j'ai le temps je le fais sur les anciennes sessions,là ça fait un petit moment que je ne l'ai pas fait, comme ça, ça permet à tout le monde de

01:36:42 :facilement revoir des parties sans avoir besoin de chercher dans 1h30 de vidéo, donc n'hésitez pas à le faire si vous regardez les rediffusions, ça peut profiter à tout le monde. Voilà,

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Session du 11 mai 2024 à 14h00

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